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这是昨天的知识与今天的关系。
信息来源:原创 发布机构:佚名 发布日期: 2021-07-03 21:27 浏览次数:
1。如果你不知道你不擅长学习,如何审查?所以,错误的答案簿与平面的导航灯相同。 三个圆形审查和摘要 课堂票据的技术要求分为3分和1行:“三分”意味着“重, 难的, 您必须掌握演讲中的“可疑”点。 大多数初中生不能掌握第二轮审查。 错误的答案簿可以指导您检查并填补空缺。“第一线”是昨天和今天的组织之间的关系。 2 。 指出前进的道路。 自由艺术的积累是等级的。按数字排序。 第三种类型:课堂笔记是写在书上,相同,最愚蠢的课堂笔记最好不要被记住。 第二轮审查,发现错误 离开会徽:学生主要参与课程,Class Notes应该写成概述注释,课后留空,三年级留空,大学入学考试的秘密检查(微博)“一轮审查和笔记,第二轮审查已经发现了错误的问题,三个圆形审查和摘要。 周末错误分析,做两件事: 第二:在教师教室的黑板上写作,与整个班相同。经过一轮审查,他们都不恰当。因为工作主要是为了完成孩子的测试能力,错误的答案主要是完成调查。 缺乏, 纠正并错过。在一天之前抛出错误的问题,仍然存在一个问题,你在30分钟内无法在30分钟内解决。记录错误的版本。并在周末花三个小时。正确解决方案。原因不正确 当我组织错误的问题时, 复制原始问题和错误的解决方案。 几乎每个学生都组织课堂笔记,但不幸的是,实际上,超过90%的学生不做课堂笔记,表达有三种方式。 初中生如何正确组织课堂票据? 圆形票据管理 手术期间不允许此问题30分钟。擅长孩子,强大意识,你积累的越多,组件越好。教师在课堂上遇到了困难和积分,有一个问题“,邀请学生在课堂上消除他们的疑虑。 彩色笔区分:三个不同的颜色笔区分三点。科学地安排在树上,实践练习练习你的想法。 第一种类型:教师的录音机,许多学生不记得记录员是老师。

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