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在实践中劳动创造美好生活不再是一句空话
信息来源:原创 发布机构:佚名 发布日期: 2021-07-03 21:16 浏览次数:
  “烤地瓜很容易,松开侧面的泥土,用双手将其拉开,然后完成。”“有把玉米捆成一束的技巧。像编织一样扭玉米壳,将两个“扭曲的辫子”拧在一起。”。 10月30日,在翰林校区的“志兴园”劳动实习基地, 文化路 金水区 郑州市学生们正在做农活,兴奋地交流经验。      “志兴花园”原是校园西侧的开放空间。校园将重建它,激励孩子们种下种子并照顾庄稼,经过半年多的努力,迎来了丰收。在“校园丰盛节”上学生们把庄稼当作“布”,计划生产特殊服装; 规划食品包装, 水果和蔬菜,定价出售; 自助水壶 es头 铲子 耙子 桶和其他工作工具。 孩子们过得很开心,收获已满。      我省许多中小学开展各种形式的劳动教育,以自然为教材,以六合为教室,通过丰富多彩的劳动课程,引导孩子们走出教室,走进农村。在实践中,他们不仅增强了体质和熟练的劳动技能,它也种植了最光荣的作品, 最崇高的工作 最伟大的工作 和我心中最美丽的作品。      校园的一小部分是一个大型的演讲厅,用于劳动实践和节约教育。在金水区文苑小学 郑州市在综合实践活动中,“走进菜园”是儿童中最受欢迎的课程。校园开辟了一块土地,为了受到每个阶级的保护,同时, 计划开发5个单元的课程内容, 包括“菜园实地考察”, “菜园规划”, “菜园里的蔬菜栽培”, “菜园中的蔬菜管理”和“菜园丰度”。让学生体验种植的过程, 施肥 灌溉, 除草和丰盈,培养学生的团体荣誉感, 工作热情和储蓄意识。      较大的演讲厅位于六合之间。11月2日,省级实验幼儿园中产阶级的孩子们乘公共汽车去了“耕都园”,进行了四天三夜的独立旅行。“耕都园”占地220亩,是幼儿园的饮食教育实践基地。它在这里,孩子们亲近大自然,参加播种劳动。刺破篱笆,建立一个环保厕所开始煮南瓜粥, 蒸红薯和花生。 农村的劳动教育让孩子们不仅成为家庭的小帮手,它更沉浸在中国传统的农业文化和饮食文化中。      工作教育正变得很正常,整个教育过程一直受到重视。开封市第二师范学校附属小学建立了劳动教育制度,劳动教育又分为七种类型的教育, 包括农业劳动 工业劳动 做工, 专业劳动 家务, 粮食劳动 和艺术劳动。整合到国家课程和校本课程中,结合各学校学生的年龄特点,通过特色劳动课程帮助学生掌握常识和技术,养成工作习惯,让学生得到全面发展。      工作促进了孩子们的成长。四合山市“一日果农”实践教育基地, 灵宝市最近几天迎来了一批小学生。他们在这里学习农业开始工作,在野外进行生存能力练习,在工作中培养了对生活的热情和对家乡的热爱; 安阳号 5中学在校园内种植了300多种山楂和石榴等产品。恰逢收获季节,老师轮流安排学生采摘水果并将其分发给每个班级。孩子们享受了丰富的欢乐,也养成了保护花卉和自动共享的习惯。      “作为对同时接受五种教育的人进行教育的思想的重要组成部分,扎实的劳动教育是立德树人校园的起点之一,它可以培养学生节俭的能量, 斗争, 创新与贡献,坚定坚定自己的理想信念。“曹静, 翰林校区德育系主任, 文化路 金水区 郑州市说,在实践中,“创造美好的日子”不再是一句空话。并成为了动手操作,换取孩子充分的身心成长。

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